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第154章 亚德里恩

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    像这样成功的手术,是没有理由不记录的,整理资料,供以后自己翻阅,这是伊笙一直以来坚持做的一件事情,他的医术能够如此的精湛也是得益于此的。言悫鹉琻

    其实伊笙在进修的时候也是遇到过这中案例的,只不过是那个时候的伊笙还是一个青涩的小天才,虽说有着能够被挖掘的巨大潜力,但是经验还是非常的不足的。

    伊笙当时得导师是哈佛大学医学院的顶级脑科专家,在世界医学界都是享有盛名的诺贝尔奖医学获得者盖文·亚德里恩。

    亚德里恩可谓是脑科医学的泰斗了,早年也是一个医学的天才大学还没有毕业就已经能够独立为病人执刀做手术了。

    亚德里恩年轻的时候医学技术、以及医疗设施还没有现在这么发达,很多现在看似简单的手术在那个年代甚至是没有办法完成的。

    伊笙记得亚德里恩在讲课的时候经常会回忆自己年轻的时候那一次。

    那年亚德里恩刚刚进入哈佛大学学习,抱着对医学的梦想还有一腔的热血义无返顾的选择了哈佛大学医学院。当时的麻省盛行一种特别奇怪的病,犯病的人症状非常的奇怪,患者一开始是肢体运动出现障碍,然后是下眼睑莫名其妙的开始下垂,严重的患者甚至伴有癫痫的症状。

    哈弗医学院的麻省附属医院当时接受了不下几百名这样的患者,而且大部分都是儿童。医院里面的楼道里面都住满了人,当时根本没有现在所说的脑CT还有彩超,所有的大夫只能是根据经验来判断病因。

    面对着这几百号的病人以及焦急的病人家属们,医生们也犯起了难。

    多次的专家会诊讨论都没有讨论出结果来。

    眼看着自己的孩子每天变得原来越虚弱,家长们都十分的着急,医生们看着孩子们受苦也是非常的心疼。

    因为医院人手不够,医学院的大部分在校生都被临时掉到了附属医院去帮忙。

    据亚德里恩回忆,那一段日子真的是是一段非常难忘的经历。

    每天都非常的忙碌,要照看几十号病人,因为亚德里恩刚刚学习了半年,医学知识还不是很了解,所以就被安排做起了护士助手,医院的护士拿好药之后,亚德里恩帮忙给患者送过去。

    亚德里恩每天穿梭于各个病房之间。

    医院对于每一个人来说都是一个存放着自己喜怒哀乐的地方,人生的第一站从这里开始,人生的转折点也从这里开始,知道自己的生命走到尽头也要在这里。

    在医院里面看到的都是最最真实的人情冷暖,也能够看到最最虚假的趋炎附势。

    这些孩子们本应该无忧无虑的生活,本来应该享受着生命的美好之初,享受着父亲母亲的关爱。可是现在却要躺在这里打针吃药,面对着未知的结果,每天不断地要和病魔作斗争,承受着本不该是他们应该面对的灾难。

    看着孩子们因为生病而虚弱的面容,亚德里恩心里面的非常的难受,无奈自己学艺未成,不能够为他们消除病痛。亚德里恩的老师上课的时候曾经说过,心情愉悦也是治病的一种好方法。因此为了能够让孩子们心情愉快的与疾病斗争,亚德里恩每天都会穿着一些奇装异服来给孩子们送药。

    有米老鼠的、唐老鸭的、还有圣诞老人的,甚至有的时候还会男扮女装穿成白雪公主的样子逗孩子们开心。

    亚德里恩还特意去学习了变魔术,经常是把药藏起来然后在变出来,孩子们看魔术开心了也就不抵触吃药了。

    孩子们打针吃药的时候都不哭闹了反而是希望能够看到亚德里恩大哥哥的表演。

    只要是亚德里恩到了病房孩子们都是非常的兴奋,围着这个大哥哥转。

    功夫不顾有心人。亚德里恩的办法非常的有效果。

    很多住院的时候病情严重的小患者现在基本上已经非常稳定了,没有恶化的趋势,这已经是一个不小的进步了。

    亚德里恩给医院带来了欢乐和希望,脑科主任和医院院长都非常喜欢这个年轻的小伙子。

    亚德里恩的事情很快在医学院就传开了,医学院院长还给亚德里恩办法了优秀志愿者的徽章,而且还在下一届的新生报告会上发表了演讲,这对于一个刚刚入学一年的学生来说已经是非常大的荣誉了。这使得他更加的热爱自己的事业。

    演讲中亚德里恩曾经说过:“一个医生他天生的职责就是治病就认,这都是与与生俱来的。既然选择了医学就要把自己的每一个细胞里面都注入爱的力量,去关爱病人,去治疗他们。只有通过这样,你才能感受到你的生命在延续。”

    这也是亚德里恩一直以来遵守的人生信条。

    恰巧当时参加演讲的有医学院的脑病研究顶级人物纪伯伦,这一次的演讲使得亚德里恩名声大噪。

    他的特殊贡献再加上优异的成绩,被哈佛医学院破格提前录取为研究生,跟着纪伯伦研究脑科医学。从此便踏上了辉煌的道路,连续创造了很多脑病研究的世界级科研成果,并且在40岁的时候就获得了诺贝尔医学奖。

    这个故事是伊笙在入学的时候导师给他们上的第一堂课,这堂课的内容并没有高深的理论知识,也没有非常精湛的技术演示,而是通过故事的方式向学生们展示了人性之中的光辉。

    亚德里恩的目的很明确,就是在这些新生在学习专业知识之前,教育他们要始终本着治病救人的思想研究医学。

    伊笙自此深深地被自己导师的人格魅力所吸引,并且以老师为榜样努力的学习着。

    求学的几年伊笙几乎是没有离开过病房的,每天忙着收集病例整理资料,为的就是早日能够实现自己的梦想。

    脑科领域的研究非常特殊,可以供人观摩的参考很少,特别是自己动手做手术的情况就更加的少了。所以只要是医院里面伊笙在做脑科手术,伊笙就去观摩不管时间是什么时候,也不管自己有多累。

    观摩完了之后伊笙回到自己的房也不休息,就开始整理自己做看到的一切,对于每一个步骤都会在脑海里面仔细的过一遍,然后写上自己的看法和问题,然后再交给自己的导师。

    伊笙就这样经常是从深夜写到凌晨,从凌晨写到天亮。

    一年过去了仅仅是记录手术的纸张就堆了半个屋子,伊笙对于脑科手术的了解也更加的深入,在上课的时候提出的问题都是非常有见解的,亚德里恩渐渐地也开始对伊笙非常的器重。

    但是观摩毕竟是有限的,自己动手才能够真正的训练出能力。

    在伊笙求学的第三年,这个机会终于降临了。

    这个时候的伊笙的理论知识已经非常扎实了,在医院里面在导师的陪同下,也做过了一次小型的手术,都是比较成功,因此亚德里恩决定放手让伊笙开始接触大型的手术。

    那一天伊笙正在图书馆里面查找自己选修课题的相关资料,忽然间寄到了老师的通知,要他马上赶到医院。

    “快,去换手术服,今天有一个手术非常的重要,也比较典型,B手术室,这是资料,一会你去跟着观摩。”亚德里恩见到伊笙马上就催促道。

    “好的,老师。”伊笙立马钻进了换衣间,以最快的速度清理身上穿上手术服。

    火速的赶往了B手术室。

    伊笙快速的浏览了一边病人的病例。大致判断了一下这个病人是颅内出血导致的颅压过高而引起的昏厥。病人送来的时候已经昏过去了大概有十分钟左右,情况十分的危险。

    按理说这个病只要是排除了颅内的血就可以了,但是这个病人比较特殊,通过CT片子看得出来这个病人的颅内血管和正常人不一样!他仅仅有一根用于供血的大血管!而且出血的正是这根大血管!

    必须马上处理,要不然病人很有可能出现脑死亡进而死亡。

    这确实是一个非常典型的病例,希望这个人能够顺利的通过手术。

    血袋、手术刀具、心电显示仪、呼吸机、氧气管等等都已经准备就绪,亚德里恩也已经戴上口罩和手套准备开始做手术了。

    手术室里面到处都透着紧张的气氛。

    伊笙以前从来没有遇到过颅内仅有一根大血管的人,因此这个手术究竟该怎么做才能避免风险,也难住了这个高材生。其实伊笙做过的手术都是避开主要血管的,毕竟自己是新手,血管有这么脆弱,贸贸然的去行动风险太大。

    “老师,这个人的脑部血管很特殊。”伊笙走到了导师的旁边单着手术台上的人,“手术成功地几率有多大。”

    亚德里恩的某头紧紧的皱着,并没有抬头看着伊笙。

    “我大致的问过家属,这个人以前没有过来似得病症,每天都坚持锻炼,是一个看起来非常健康的人。这次是突然间在晨练的时候晕倒了,被路人送过来的。”

    “恩。”医生回应了一声。

    “病人之前没有接受过脑部相关的检查,因此一直打偶不知道自己的情况,这次突然间的颅内出血怀疑是血管的突然性破裂,因为是在运动的时候出血所以出血量大,给颅内造成的压力也非常大。”亚德里恩的声音因为口罩的原因听不大清楚,但是还是能够听出来话里面的压力。

    “那么老师,您大打算呢?”伊笙非常好奇这个自己身边的传奇人物怎么处理这个病例。

    “方案我已经初步的想好了,时间紧迫来不及说了,你看我怎么做的吧。”所有的设别已经准备完毕,亚德里恩马上就开始了手术。

    伊笙在旁边再也没有发声。

    亚德里恩先是打开了病人的颅骨,放出了积压在里面的血液,方便查看病人的脑补构造。